Liedinterpretation

In meiner Tätigkeit als Regisseur und Spielleiter habe ich in den vergangenen Jahren wertvolle Erfahrungen in der Liedgestaltung und Szenenarbeit gesammelt, die ich mit großer Freude in Workshops und Einzelcoachings weitergebe.

Der Fokus liegt dabei auf Songs aus dem Musiktheater, doch auch Genres wie Pop, Chanson und Klassik können in die Arbeit einbezogen werden. Es ist eine spannende Herausforderung, sich intensiv mit der Analyse von Texten, der Entwicklung von Charakteren, der musikalischen Phrasierung und der Kunst des Geschichtenerzählens durch Lieder auseinanderzusetzen.

Inhalte:

Entwicklung individueller Interpretationen zu selbst gewählten Musical-Songs
Wahrnehmungsübungen
Textanalyse
unterschiedliche Zugänge zur Entwicklung von Musical-Szenen
Choreografie
Erarbeiten von Rollenprofilen und Trainieren der Präsentation beim Vorsingen
Stärkung individueller Schwerpunkte und Kompetenzen
Erarbeiten eines Audition-Repertoires, Vorbereitung auf Audition-Situationen

Auditionclass

Durch meine Erfahrung als Teil unterschiedlicher Auditionteams – sei es beim Casting für eigene Produktionen oder als Regieassistent/Associate Director bei großen Musical-Lizenzproduktionen – habe ich wertvolle Einblicke in den Auswahlprozess gewonnen. Diese Eindrücke und mein Wissen über Erwartungen, Abläufe und optimale Präsentation fließen in mein Auditiontraining ein.

Inhalte:

Audition-Simulation: Feedback zu Auftreten, Mimik, Körpersprache
Bewerbungsmaterial: Tipps für CV, Fotos, Song- und Monologwahl
Mentale Übungen: Übungen zum Umgang mit Nervosität, Selbstpräsentation

VOCAL COACH

Derzeit leider keine Unterrichtskapazitäten!

Seit einigen Jahren beschäftige ich mich intensiv mit Gesangspädagogik und Stimmtraining. Fortbildungen in Estill Voice Training (Level1 und Level2) ermöglichen mir, gezielt auf die Bedürfnisse und Probleme von Schüler/innen eingehen zu können.

Neben meiner mehrjährigen Tätigkeit als Gesangslehrer an der „Broadway Academy of Musical Theatre Vienna“ habe ich auch Profi- und Hobbysänger/innen mit großer Freude bei Ihrer gesanglichen Entwicklung begleitet. Des Weiteren durfte ich zahlreiche Gesangsschüler/innen auf Aufnahmeprüfungen und Auftritte vorbereiten.

Als Vocal Coach ist es mein Anspruch, gezielt auf die Bedürfnisse der Schüler*innen, bzw. die unterschiedlichen Anforderungen verschiedener Musikstile, eingehen zu können. Meine klassische Gesangsausbildung bildet die Basis meines Unterrichts. Zusätzlich arbeite ich mit Elementen von „Estill Voice Training“. Dabei handelt es sich um eine fundierte und systematisch gut strukturierte Methode zur funktionalen Stimmbildung (http://www.estillvoice.com). Sie ermöglicht eine genaue Wahrnehmung und Steuerung des Stimmapparates. Darüber hinaus lernt man, verschiedene Klangfarben zu erzeugen und in verschiedenen Stimmqualitäten zu singen.

Alle Stärken, Ängste, Freuden und Unsicherheiten sollen Ihren Raum im Unterricht finden dürfen. Singen und Musizieren ist etwas Wunderbares. Diese Freude möchte ich vermitteln.